【标点】天才笔下的标点不同凡响

有一次有人找我看作品，她写了个系列小短篇，情景剧式样，对话占主体。我看了半宿，觉得构思也不能说不妙，料也不可谓不足，字词句上也没有大弊病，但怎么读起来就蔫蔫的呢？

又看了两篇，突然牵动了一桩年深日久的记忆。高中时学《史记》“荆轲刺秦”，语文老师见大家无甚兴致，就点了班中大美女的名，让她站起来回答“场面是不是很惊险”。谁知该大美女偏偏不配合，犟着说“感觉不到啊”，弄得老师十分下不来台。

年少的我是这样解读的：美果然是一种权势。换作别人这么答老师一定怒了，但对着美女，只能把反应软化成尴尬。

唉，当年只顾妒蛾眉，却忽略了自己心上飘过的一丝念头：我其实也没感觉到有多惊险哪。

节录《史记·刺客列传》里荆轲的一小段：

轲既取图奏之，秦王发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，袖绝。拔剑，剑长，操其室。时惶急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王环柱而走。

文气本该峻急，但读了之后却只剩内心的焦急，好比跑车被堵在了四环上，司马迁的好文叫这该死的句读全白瞎了。尤其是“未至身”后面那十来个短句，节奏简直太糟心了。只有麻溜地将句号去掉几个，变作连贯的长句，惊险的感觉才出得来：

未至身秦王惊自引而起。袖绝。拔剑剑长操其室。时惶急剑坚故不可立拔。荆轲逐秦王秦王环柱而走。

司马迁的时代没有句读。后代读司马迁的文，也未必使用的是高中语文教材那套标点：但凡换了个动词或主语就一定要断句，把个连贯的语感折损到底。我还记得美女同学她自己作文的语感就颇不赖，想来也是足够敏锐，笃定于自己的判断，才有勇气跟老师那么犟着，倒也不全是恃美而骄。自古少年多偏狭，回想起暗黑青春期对人对事的理解，实在羞惭。

把话头再牵回来，我正瞪着的这些小短篇，之所以蔫蔫的，问题也同样出在标点上。以对话为主的作品，怎么可以满眼只有逗号和句号呢？感叹号、问号、破折号、省略号这四大护法上哪儿去了？不调遣四大护法，对话必须呈现的情感和语气从哪里来？

来看看使得一手好标点的鲁迅是怎么做的吧：

我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说：

“啊！闰土哥，——你来啦？……”

这要是改剧本，对话部分完全不必加什么