书名:从多元智能到综合思维（多元智能理论之父在人类智能领域的全新研究成果，一本书了解多元智能理论的诞生之路，培养跨学科思维智能的教师手边书）

作者:霍华德•加德纳

格式:EPUB

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出版:浙江教育出版社

作者分类:霍华德•加德纳

Title sort:从多元智能到综合思维（多元智能理论之父在人类智能领域的全新研究成果，一本书了解多元智能理论的诞生之路，培养跨学科思维智能的教师手边书）

日期:29 7月 2022

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出版日期:3月 2022

修改日期:29 7月 2022

大小:1.73MB

语言:中文

第二部分，我详细介绍了自己综合多学科的研究成果，也就是对我成名起到最重要作用的多元智能理论。此外，从那天我在希尔顿酒店演讲时的感受出发，我逐一介绍了以下内容：当一种观点传播开来时会发生什么事；我对学术界的批评、公众的认可和求知欲的反应；多元智能理论“解放”我和“束缚”我的方式；人们受多元智能理论影响而开发的各种各样的教育方案和课题，其中包括我和同事们创建并实施的多个项目。

第三部分，我介绍了自己其他方向的研究。这些工作的目的是，辨别那些看似分散的活动是如何被综合思维的能力联系在一起的。我学术生涯中有一件意想不到的事，那就是公众对多元智能理论的反应最终导致我进行了大规模的、长达十多年之久的有关职业道德和高等教育的研究。在写这篇序言之前，我正在研究的是一般人以及杰出艺术家、科学家和政治家的思维方式。

在本书的最后几章，我通过“照镜子”的方式反躬自省，换句话说，是运用自我认知智能，找出自己跨学科综合思维和推理的能力来自哪里、是如何运作的、独特之处是什么，以及在当今和以后的时代里，我对自己思维和推理方式的认知，可能带给拥有其他思维方式的人什么样的经验和教训。虽然我这种综合多种学科的研究方法，既不同于新闻报道，也不同于社会科学的实证研究，但它具有连续性：不仅被标准教科书（我自己也写过两本）一致承认，最早独创该研究方法的伟大学者——如生物学家达尔文或历史学家霍夫施塔特在其学术生涯中也一直延续使用。这也就是我在有关多元智能、创造性和领导力的研究中努力实践的方法。

我毕生所为，都在试图证明为什么提出强有力的概念、通过广泛而细致的研究对其进行探索，并向学术界和公众清楚地表达是一项很有意义的工作。我认为，只要人类继续生存，就应当继续追求并珍惜这些概念。