中国通史大师课(全三册)「pdf-epub-mobi-txt-azw3」

blob.png

书名: 中国通史大师课(全三册)

作者: 许宏 & 刘国忠 & 等

格式: EPUB

出版: 岳麓书社

出版日期: 7月 2020

大小: 5.46MB

语言: 中文

第一,中央和地方职官制度。职官制度是王朝政治的集中体现。古代中国本质上是政治决定一切的王朝国家,职官制度不仅是支配国家运作的核心,也是我们据以了解国家结构和性质的关键,以至于历史学家邓广铭先生将它视为研究中国古代史的“四把钥匙”之一。唐朝的职官体系由中央和地方两个层级组成。中央以中书、门下、尚书三省构成宰相机构,尚书下辖六部和九寺五监,是具体的行政部门(包括监察),负责全国的行政运作。地方设置州(郡)县两个层级的行政机构管理社会。中期以后,随着社会形势的变化,这些行之有效的中央和地方官制,其疏漏之处和弱点也相继暴露,跟不上形势的发展变化,“使职差遣”现象开始增多,其目的就是处理一些原有制度没有办法应对的事务,说白了就是“救急”,但久而久之就变成常规化或制度化了。地方上,节度使势力兴起,其控制的范围超过州郡,有向三级制转变的趋势,虽然未形成定制,但二级制被打破已确定无疑了。


第二,科举考试。官吏的选拔向来被看作职官制度建设的重要内容而为朝廷所重视。汉朝的察举、魏晋的九品中正制,这些都是朝廷将社会选拔的人才纳入国家管理体制的重要举措。唐朝继承隋朝,将科举考试建设予以强化,更将选拔人才作为国家建设的重要手段。此后,科举考试成为朝廷吸纳精英人才的重要办法运行不替,并与王朝的命运相始终。这套选拔机制被视为中国古代行政模式的突出特点而被西方称道。当然,它内含的弊端在历朝历代都有所体现,比如清人吴敬梓在《儒林外史》中描述的考生范进的形象就十分典型,这种考试催生出的青年(甚至中年)学人“四体不勤,五谷不分”,其“半残废”形象的确贻害无穷,令人扼腕。吴敬梓的揭露辛辣而深刻。




声明:

推书圈内容收集于网络,仅用于免费的知识分享交流和学习!版权归出版方所有。

如有侵权,请联系本站进行删除,感谢您的理解与包容!

如果您喜欢本站推荐书籍等资源,请支持购买正版,谢谢合作!